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                          我校舉行教育部本科教學工作審核評估專家見面會

                          時間:2018-10-29 16:31 作者: 來源: 瀏覽次數:

                           按照教育部統一部署,10月29日,以華僑大學原校長賈益民教授為組長的教育部專家組11人正式進駐我校,對我校開展為期四天的本科教學工作審核評估。

                          專家組成員有北京工業大學原紀委書記馮虹教授,浙江師范大學黨委副書記楊玲教授,江西師范大學副校長張艷國教授,汕頭大學原校長助理黃東陽教授,北京師范大學地理科學學部葛岳靜教授,華中師范大學教務處處長萬堅教授,暨南大學法學院/知識產權學院院長朱義坤教授,西安交通大學錢學森學院常務副院長楊森教授,專家組項目管理員、河北工業大學本科生院質量管理與評估中心主任徐曉明,專家組秘書、安徽師范大學教務處教研主任胡煒佳。

                          10月29日上午,本科教學工作審核評估專家見面會在我??茖W會堂二層報告廳舉行,專家組全體成員,全體校領導,校教學指導委員會全體成員,機關各部門、各教輔單位負責人,各二級黨組織書記,各學院院長、教學副院長,教學辦公室主任及師生代表參加了見面會。賈益民教授介紹了專家組進??疾斓哪康?、任務、要求和流程及工作要求。校黨委書記符惠明致辭,校長衛建國作了審核評估自評報告補充報告。見面會共分兩個階段進行,校長衛建國主持第一階段會議。

                          校黨委書記符惠明致辭。他首先代表學校黨政和廣大師生員工向各位教育部專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。他指出,我校在六十年辦學歷程中,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,持續深化教育教學改革,聚力形成更高水平人才培養體系?!笆濉币詠?,學校舉校體制重視本科教學工作,上下聯動完善本科人才培養體系,把以課堂教學改革為突破口的人才培養模式改革作為校內三項改革之首,頂層謀劃,下沉推動;學校召開五屆三次全委會專題研究教改工作,凝聚共識,激發動能。學校黨政高度重視,把迎評工作列為年度三件大事的重中之重,黨委常委會、校長辦公會、各類專題會議多次專門研究推進,各學院、各部門主動開展了卓有成效的評建工作,進一步規范了教學管理,健全了質量體系,取得了以評促建積極成效。他指出,此次評估不僅是對我校教育教學工作的一次全面體檢,也是我們總結辦學經驗、查找存在問題、推進內涵發展的重要機遇,更是一次零距離向兄弟高校學習、向各位專家求教的難得機會。全校上下要積極配合、主動服務、全力支持專家組開展工作,認真接受專家的檢查和指導,確保評估工作順利進行。符書記強調,提高標準,我們永遠在路上;提升能力,我們永遠在路上;爭創一流,我們也永遠在路上,要緊緊抓住教育部審核評估這一重大契機,以強烈的責任感使命感,按照專家組反饋意見立行立改、全面整改、扎實整改,不斷強化本科教育在我校人才培養中的主體地位,不斷鞏固本科教學在我校各項工作中的中心地位,不斷推動以人才培養為根本的各項事業實現新的整體躍升!

                          見面會第二階段由專家組組長賈益民教授主持。他介紹了本次審核評估工作的目的、任務、要求和流程,并對審核評估工作作了具體說明。賈益民強調,此次審核評估根據“二十字”方針,重點從學校辦學定位、人才培養目標與國家區域經濟發展需求的適應度,培養目標與培養效果的達成度,教師和教學資源條件的保障度,教學和質量保障體系運行的有效度,學生和用人單位的滿意度等五個方面,對學校本科教學工作進行全面細致地現場考察,查找問題,把脈診斷,評價開方,從而進一步促進學校突出內涵建設,突出特色發展,強化辦學合理定位,強化人才培養中心地位,強化質量保障體系建設,引導學校全面提升人才培養的質量和服務社會的水平,真正達到以評促建的目的。

                          校長衛建國作了審核評估自評報告補充報告。他從學校發展的基本情況、全面深化本科教育教學改革、加快建設高水平本科教育等三個方面向專家組簡要匯報了學校本科教學工作。他指出,學校的發展目標是建設特色鮮明的高水平師范大學,“特色鮮明”體現在堅持以師范教育為主業,不斷強化教師教育特色;充分發掘三晉文化資源,彰顯地方文化研究特色;堅持立足臨汾、面向山西,努力凸顯服務區域經濟社會發展特色?!案咚健笔侵笇W校在人才培養、教師隊伍、學科專業、治理體系等方面水平高,能夠培養出高水平的畢業生,有一支師德高尚、業務精湛、富有創新活力的高水平教師隊伍,有在全省乃至全國有影響力的學科專業,現代大學治理體系更加完善,運行機制順暢高效,政策措施落實有力,充滿生機和活力。

                          衛建國著重從七個方面闡述了學校堅持人才培養工作中心地位,全面深化本科教育教學改革的做法。一是突出問題導向進行頂層設計,制定《山西師范大學以課堂教學改革為突破口的人才培養模式改革實施意見》以及16個配套文件,確定了改革總體框架,明確了改革重點任務;二是深度改造課堂,探索出基于PBL模式的分階段自主學習課堂、主題式課堂、對話式課堂、應用導向的課堂、問題導學——互動建構的課堂、案例教學法等一批體現“自主、探究、交流、參與”特征的多樣化的課堂教學方式,調動“教”和“學”兩方面的積極性;三是從學校層面遴選課改教師作為改革先鋒隊引領帶動整體改革,引導全體教師變革教學觀念和轉換角色,強化“以學生為中心”的教育教學理念,推動教師角色成為學生學習和成長的引導者;四是堅持項目引領。2016年以來,立項建設了20個優勢專業、97門優質課程、118項教改創新課題,累計投入1800余萬元;五是改革學生學業成績評價體系,加強過程考核,將平均成績學分制改為績點學分制,拓展課外實踐學分獲得途徑,推進本科畢業論文(設計)改革創新;六是強化實踐教學環節,鞏固和拓展學生實習基地,提高學生實踐創新能力,注重強化師范生從教技能,從2016年起每年舉辦校內書法、演講、寫作三大競賽;七是實施卓越教師培養計劃,積極推進教育部卓越教師培養計劃項目,組建“蒔英學院”,大力培養能夠適應和引領基礎教育改革發展的未來名師。

                          衛建國表示,學校將按照省委、省政府《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的指導意見》以及教育部《卓越教師培養計劃2.0實施方案》,把握機遇,適度增加師范生招生數量,更多承擔公費師范生培養任務,積極參加師范類專業認證,完善師范生教育實踐制度,進一步強化教師教育特色。緊密對接地方經濟社會發展需求,增強非師范類專業的適應性,為非師范生創造更多校外實習實訓機會,提高實踐動手能力。

                          此次審核評估是對學校整體工作的一次全面檢閱、精準把脈,也是學校查找不足、深化改革、提高質量的重要契機。學校將以習近平總書記關于教育的重要論述為指引,深入貫徹落實全國教育大會和新時代全國本科教育工作會議精神,落實立德樹人根本任務,遵循“四個回歸”基本要求,形成高水平的人才培養體系,加快建設特色鮮明的高水平師范大學。

                          見面會結束后,專家組一行集體考察了戲曲博物館、校史展覽館。隨后,專家們分組開展走訪相關部門及學院、考察基地、聽課看課、查閱資料等工作。隨后的四天,專家組將繼續通過實地考察、聽課看課、查閱資料、走訪訪談,以及向學校反饋評估意見等形式開展評估工作。(高霞/文 饒二保 張蘊強 劉坤渝 常也 龐麗平/攝)

                          專家組組長賈益民教授講話

                          校黨委書記符惠明致辭

                          校長衛建國作補充報告

                          專家組一行集體考察戲曲博物館

                          專家組一行集體考察校史展覽館

                          會議現場

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