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                          《生理生態學》課程教學大綱

                          《生理生態學》課程教學大綱

                          課程名稱:生理生態學                         課程類別:必修課

                          適用專業:生態學                            考核方式:考試

                          總學時、學分: 48 學時 3 學分

                          一、課程教學目的

                          通過本課程的學習,使學生對植物生命活動規律與機理,植物之間及植物與環境之間的關系有比較全面、系統的認識,掌握生理生態學中的基本概念和原理,并追蹤學科的發展動態;培養學生的科學思維和辯證思維,能初步運用所學的理論知識解決一些簡單的實際問題。

                          二、課程教學要求

                          學生通過學習,要掌握生理生態學中的基本原理與機制,對植物的光合生理生態、水分生理生態、礦質營養等有充分的認識,了解特殊生境下植物的生理生態適應機制。

                          三、先修課程

                          植物學、有機化學、無機化學等。

                          四、課程教學重、難點

                          教學重點:

                          (1) 植物對水分的吸收;

                          (2) 植物對礦質元素的吸收、運輸;

                          (3) 植物的光合作用;

                          (4) 植物體內各類生長物質的生理作用;

                          (5) 植物的生長生理;

                          (6) 各種生態因子在植物生長生命活動中的作用;

                          (7) 植物的抗逆的生理機制。

                          教學難點:

                          (1) 植物細胞的水勢;

                          (2) 光合作用的光反應;

                          (3) 光呼吸和暗呼吸;

                          (4) 植物對礦質營養的吸收、運輸和利用;

                          (5) 植物的生長生理;

                          (6) 植物抗逆的生理生態機制;

                          (7) 植物體對環境污染的反應機制。

                          五、課程教學方法與教學手段

                          根據教學內容和學生情況,選用講授、分組討論、專題匯報等形式進行。

                          六、課程教學內容

                          一章  生理生態學的學科起源與發展史(2學時)

                          1.教學內容

                          (1) 生理生態學的特點;

                          (2) 植物生理生態學的起源與發展階段;

                          (3) 植物生理生態學在國內的發展。

                          2.重、難點提示

                          (1) 理論聯系實踐;

                          (2) 研究方法的多元化和綜合化。

                          第二章  植物的水分生理生態(8學時)

                          1.教學內容

                          (1) 植物細胞的水分關系;

                          (2) 植物個體的水分吸收、運輸;

                          (3) 植物體內的液流;

                          (4) 土壤-植物-大氣連續體中的水分流動;

                          (5) 植物個體的水分平衡;

                          (6) 植物群落的水分平衡。

                          2.重、難點提示

                          (1) 水分在植物體中的運輸過程;

                          (2) 根壓、蒸騰拉力與液流的相互關系;

                          (3) 植物個體水分平衡的維持;

                          (4) 植物群落水分平衡的機制。

                          第三章  植物的礦質營養(6學時)

                          1.教學內容

                          (1) 礦質元素的來源;

                          (2) 植物對礦質元素與營養物質的吸收;

                          (3) 植物體內礦質元素的運輸、利用與分配;

                          (4) 礦質元素的排出;

                          (5) 生物地球化學循環。

                          2.重、難點提示

                          (1) 植物體對礦質元素的吸收過程和吸收方式;

                          (2) 礦質元素在植物體內的運輸和利用過程;

                          (3) 氮循環過程。

                          第四章  光合作用的生理生態基礎(8學時)

                          1.教學內容

                          (1) 光合作用的發現;

                          (2) 光合作用;

                          (3) 自然界中不同植物的光合速率;

                          (4) 光合功能型;

                          (5) 影響光合作用的主要環境因子;

                          (6) 光斑環境及植物適應;

                          (7) 植物群體水平上的光合作用。

                          2.重、難點提示

                          (1) C3植物、C4植物和CAM植物光合作用的異同;

                          (2) 林下植物對光斑的利用和適應;

                          (3) 葉面積指數和消光系數對作物產量的影響。

                          第五章  植物的呼吸作用(4學時)

                          1.教學內容

                          (1) 呼吸作用的概念和生理意義;

                          (2)光呼吸和暗呼吸;

                          (3) 呼吸代謝途徑;

                          (4) 影響呼吸作用的主要環境因子。

                          2.重、難點提示

                          (1) 呼吸代謝途徑;

                          (2) 影響呼吸作用的主要環境因子。

                          第六章  植物生長發育的生理生態(8學時)

                          1.教學內容

                          (1) 植物的生長和發育過程;

                          (2) 生長和發育對環境因子的響應;

                          (3) 植物生長發育中的生態對策。

                          2.重、難點提示

                          (1) 植物體發育的各個階段;

                          (2) 光、溫度、水等對植物生長發育的影響機制;

                          (3) 植物體的物質代謝和能量代謝過程。

                          第七章  自然環境脅迫與植物的適應(8學時)

                          1.教學內容

                          (1) 強光脅迫;

                          (2) 植物光合作用的光抑制;

                          (3) 太陽紫外線-B(UV-B)輻射對陸生高等植物的影響;

                          (4) 溫度脅迫與植物的適應;

                          (5) 干旱環境下植物的適應;

                          2.重、難點提示

                          (1) 光抑制的機理;

                          (2) 植物對太陽紫外線-B(UV-B)輻射的保護機理。

                          第八章  環境污染與植物的反應(4學時)

                          1.教學內容

                          (1) 環境污染、類型及危害;

                          (2) 大氣中的主要污染物質及其危害;

                          (3) 植物對大氣污染的抗性;

                          (4) 大氣污染的植物控制;

                          (5) 植物對大氣污染的生物指示與監測作用。

                          2.重、難點提示

                          (1) 植物抵抗大氣污染的生理生態基礎;

                          (2) 植物監測大氣污染的指標。

                          七、學時分配

                          章目

                          教學內容

                          教學環節(理論教學學時)

                          緒論

                          生理生態學的學科起源與發展史

                          2

                          植物的水分生理生態

                          8

                          植物的礦質營養

                          6

                          光合作用的生理生態基礎

                          8

                          呼吸作用的生理生態基礎

                          4

                          植物生長發育的生理生態

                          8

                          自然環境脅迫與植物的適應

                          8

                          環境污染與植物的反應

                          4

                          總計

                           

                          48

                          八、課程考核方式

                          1.考核方式:

                          筆試;閉卷

                          2.成績構成:

                          考試成績 + 平時成績

                          九、選用教材和參考書目

                          1]《植物生理生態學》,蔣高明主編,高等教育出版社,2004;

                          2]《植物生理生態學》,張國平,周偉軍譯,浙江大學出版社,2005;

                          3]《植物生理學》,潘瑞熾,高等教育出版社,2012;

                          4]《植物生理學》,宋純鵬,王學路等譯,科學出版社,2009;

                          5]《植物生理學》,武維華主編,科學出版社,2003。

                           

                           

                                                       

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                          Copyright © 山西師范大學 SHANXI NORMAL UNIVERSITY 2019
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