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                          《植物學(下)》教學大綱

                          《植物學(下)》教學大綱

                          課程名稱:植物學(下)                課程類別:必修課

                          適用專業: 生態學                      考核方式:考試                          

                          總學時、學分:  48 學時  3  學分      其中實驗學時:  0     學時

                          一、課程目的  

                          通過植物學下冊的學習為學好后續的課程如植物生態學、植物生理學、遺傳學及選修課野生植物資源學課程打下基礎;使學生能夠勝任中學生物課程中相關內容的教學及組織指導相關內容的課外科技活動;為以后致力于科學研究的同學奠定監視的植物學理論和實踐基礎;使學生能夠勝任生物及相關領域的工作。

                          二、課程教學要求

                          該課程要求學生掌握植物各大類群基本特征,了解它們發生發展的一般規律。掌握植物學的基本知識,基本理論和基本方法,能正確識別常見植物,了解植物鑒定,分類的常規方法,學會檢索表的編制和使用。通過野外實習,掌握標本采集,制作,處理,鑒定的方法,并能夠撰寫野外調查報告。

                          三、先修課程

                          植物學(上)

                          四、課程教學重、難點

                          重點是藻類植物中的藍藻、綠藻、紅藻和褐藻門的一般特征和常見植物;苔蘚和蕨類植物的一般特征;裸子植物的一般特征及大孢子葉的變化趨勢。被子植物分類部分是本課程的重點,重點掌握被子植物最新APG分類系統,包括各大分支,每個分支內的主要目,及目內重要科的科特征及主要代表植物。

                          難點是被子植物各重要科特征的理解及掌握。

                          五、課程教學方法與教學手段

                          課堂使用多種教學方法:講授、實踐、PBL、小組討論相結合。通過閱讀主要參考書目、網上查詢、資料整埋和小組討論。教學手段主要是通過使用多媒體、手機網絡、體式顯微鏡、顯微鏡、放大鏡等來學習校園植物及所在科的特征。

                          六、課程教學內容

                          緒論(2學時

                          1.教學內容

                          植物界的分門別類、植物分類的階層系統、植物學拉丁文、國際植物命名法規。

                          2.重、難點提示

                          重點是國際植物命名法規。難點是植物學拉丁文。

                          植物學學習資源及方法(1學時

                          1.教學內容

                          植物系統位置的查詢,植物標本的采集、制作和鑒定,標本冊的制作,檢索表的編制和使用

                          2.重、難點提示

                          重點是植物系統位置的查詢。難點是檢索表的編制和使用。

                          第一章  藻類植物(Algae) 4學時)

                          1.教學內容

                          第一節    藻類植物的概述

                          第二節    藍藻門(Cyanophyta)

                          第三節    裸藻門(Euglenophyta) (自學)

                          第四節    甲藻門(Pyrrophyta) (自學)

                          第五節    金藻門(Chrysophyta) (自學)

                          第六節    黃藻門(Xanthophyta) (自學)

                          第七節    硅藻門(Baciliariophyta) (自學)

                          第八節    綠藻門(Chlorophyta)

                          第九節    紅藻門(Rhodophyta)

                          第十節    褐藻門(Phaeophyta)

                          第十一節  藻類植物小結

                          第十二節  藻類植物在國民經濟中的意義 (自學)

                          2.重、難點提示

                          重點是藍藻的原始性;綠藻、褐藻和紅藻的植物體形態、細胞結構,生殖方式,生活史。難點是生殖方式,生活史。

                          第二章  菌類植物(Fungi) (自學)

                          1.教學內容

                          第一節    細菌門(Bacteriophyta)

                          第二節    粘菌門(Myxomycoat)

                          第三節    真菌門(Eumycota)

                          2.重、難點提示

                          重點是真菌4個亞門的形態構造,繁殖方式,生活史。難點是繁殖方式,生活史。

                          第三章  地衣(Lichens) 1學時)

                          1.教學內容

                          一、地衣的通性

                          二、地衣的形態和構造

                          三、地衣的繁殖

                          四、地衣的分類     

                          2.重、難點提示

                          重點是地衣的主要類群、形態構造。

                          第四章  苔蘚植物(Bryophyta)4學時)

                          1.教學內容  

                          第一節    苔蘚植物的一般特征

                          第二節    苔綱(Hepaticae)

                          第三節    蘚綱(Musci)

                          第四節    苔蘚植物小結

                          2.重、難點提示

                          重點是地錢和葫蘆蘚的形態構造、生活史,苔綱和蘚綱的區別。難點是孢蒴的結構。

                          第五章  蕨類植物(Pteridophyta)4學時)

                          1.教學內容

                          第一節    維管植物(vascular plant)

                          第二節    蕨類植物的形態特征

                          第三節    石松亞門(Lycophytina)

                          第四節    水韭亞門(Isoephytina)

                          第五節    松葉蕨亞門(Psilophytina)

                          第六節    楔葉亞門(Sphenophytina)

                          第七節    真蕨亞門(Filicophytina)

                          第八節    蕨類植物的起源和演化

                          第九節    蕨類植物的經濟價值      

                          2.重、難點提示

                          重點是維管植物中柱類型及演化,蕨類植物的主要特征,包括孢子體、配子體、生活史的特點及類型。難點是蕨類植物的新的分類系統。

                          第六章 孢子植物小結(自學)

                          1.教學內容

                          一、植物的起源

                          二、植物營養體的演化

                          三、有性生殖方式的進化

                          四、植物對陸地生活的適應

                          五、生活史的類型及其演化

                          六、高等植物營養體和孢子葉的發展與分化

                          七、植物的個體發育與系統發育

                          2.重、難點提示

                          重點是有性生殖方式的進化及生活史的類型及演化,個體發育和系統發育定義及相互關系;難點是高等植物營養體和孢子葉的發展與分化(突出學說和頂枝學說)。

                          第七章  裸子植物(Gymnosperm) 5學時)

                          1.教學內容

                          第一節    裸子植物的一般特征

                          第二節    鐵樹(蘇鐵)(Cycadopsida)

                          第三節    銀杏綱(Ginkgopsida)

                          第四節    松柏綱(球果綱)(Coniferopsida)

                          第五節    紅豆杉綱(紫杉綱)(Taxopsida)

                          第六節    買麻藤綱(倪藤綱)(Gnetopsida)[蓋子植物綱(Chlamydospermopsida)]  

                          第七節    裸子植物的起源和進化

                          2.重、難點提示

                          重點是裸子植物各綱主要特征,大孢子葉在裸子植物中的演化;蘇鐵綱的原始性,松柏綱植物的形態構造、生活史,買麻藤綱的進化性。難點是裸子植物的生活史,裸子植物的最新分類系統。

                          第八章 被子植物(Angiosperm) 27學時)

                          1.教學內容

                          第一節    被子植物的一般特征

                          第二節    被子植物的分類原則

                          第三節    被子植物的分類類系統(APG系統) 

                          Basal Angiosperms: AmborellalesAmborellaceae

                          Magnoliids: MagnonilaesMagnoliaceae            

                          Monocots: PoalesPoaceae, LilialesLiliaceae, AsparagalesOrchidaceae        

                          Basal Eudicots : RanunculalesRanunculaceae, Beberidaceae              

                          Core Eudicots Superrosids :

                          Rosids-Fabids-N : FabalesFabaceae, FagalesFagaceae, RosalesRosaceae, Moraceae, CucurbitalesCucurbitaceae

                          Rosids-Fabids-COM : Oxalidales Oxaliadaceae, MalpighialesSalicaceae, CelastralesCelastraceae

                          Rosids-Malvids : MyrtalesLythraceae, MalvalesMalvaceae, BrassicalesBrassicaceae,   Capparaceae, SapindalesSapindaceae, Meliaceae, Rutaceae, Simaroubaceae                    

                          Basal Rosids: VitalesVitaceae 

                          Core Eudicots Superasterids :

                          Basal Superasterids : CaryophyllalesCaryophyllaceae

                          Asterids-Campanulids: AsteralesAsteraceae

                          Asterids-Lamiids : SolanalesSolanaceae, LamialesLamiaceae, Paulowniaceae, Plantaginaceae, Bignoniaceae               

                          第四節  被子植物的起源與系統發育 

                          1.被子植物的起源 

                          2.被子植物的系統演化及其分類系統 

                          2.重、難點提示

                          重點是被子植物APG系統的框架,每個大分支所包含的目,每個目的常見科的特征。難點是被子植物各科特征。

                          第九章  植物分類學的發展動態 (自學)    

                          1.教學內容

                          第一節  細胞分類學(Cytotaxonomy)

                          第二節  化學分類學(Chemotaxonomy)

                          第三節  數值分類學(Numerical taxonomy)

                          第四節  超微結構和微形態學特征在被子植物分類中的應用

                          2.重、難點提示

                          現代最新的分類學動態。

                          七、學時分配

                          章目

                          教學內容

                          教學環節

                          理論教學學時

                          實驗教學學時

                          緒論

                          2

                           

                          植物學學習資源及方法

                          1

                           

                          第一章 藻類植物

                          4

                           

                          第二章 菌類

                          自學

                           

                          第三章 地衣

                          1

                           

                          第四章 苔蘚植物

                          4

                           

                          第五章 蕨類植物

                          4

                           

                          第六章 孢子植物小結

                          自學

                           

                          第七章 裸子植物

                          5

                           

                          第八章 被子植物

                          27

                           

                          十一

                          第九章 植物分類學的發展動態

                          自學

                           

                          總計

                          48

                          48

                           

                          八、課程考核方式

                          1.考核方式

                          閉卷+平時成績

                          2.成績構成

                          小組分數,組內互評,課堂表現,標本冊,預習和作業,出勤

                          九、選用教材和參考書目

                          1]《植物學》下冊(第二版),吳國芳等編,高等植物出版社,1992年;

                          2]《高等植物及其多樣性》,馬煒梁等編,高等教育出版社,1998年;

                          3]《種子植物分類學》,汪勁武編,高等教育出版社,1985年;

                          4] 《植物系統學》,Simpson編著,科學出版社,2012年;

                          5] 《植物系統學-綜合理論及方法》,辛格編著,劉全儒等譯,化學工業出版

                          社,2008年;

                          6] 《植物系統學》,賈德編著,李德銖等譯,2012年。

                           

                           

                           

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